PRIMER HANGOUTS

Queridos lectores

PRIMERA REUNIÓN

El miércoles 14 de mayo a las 22. 30 tuvo lugar la primera reunión del grupo 8.

El medio elegido para dicho encuentro fue hangouts, es una herramienta de Google +.

Esta herramienta fue propuesta por un miembro del grupo. la razón de escogerla fue que todos los miembros del grupo la conocían o la habían utilizado con anterioridad, por lo que la propuesta fue vista con buenos ojos. Antes de este primer encuentro ya habíamos establecido contacto a través de nuestros correos electrónicos. Fue precisamente un miembro del grupo el que nos comunicó que los grupos ya habían sido constituidos.Al principio el grupo estaba constituido por tres miembros, pero más tarde se unió un miembro más.

Objetivos de esta primera reunión:

- Presentación de los componentes del grupo.

- Distribuir los roles a desempeñar.

- Escoger un espacio en red para compartir nuestro trabajo con el resto de los grupo.

- Elegir las tareas a realizar.

DISTRIBUCIÓN DE ROLES

Cada uno de los componentes del grupo expresó sus preferencias acerca de un rol u otro. Tras haber asignado los roles de Explorador y Pensador, solo quedaban los roles de Facilitador y Cronista, los dos miembros del grupo que faltaban por asumir un rol muestran poca afinidad hacia el rol de Cronista, por lo que uno de ellos sugiere la idea de echarlo a suertes, pero al final no es necesario.

De tal manera, que los roles del grupo quedan distribuidos de la siguiente manera:

Facilitador: Josep Sanz

Cronista: Maria Ángeles López

Explorador: Antonio Martínez

Pensador: Julia Lucas

ESPACIO COLABORATIVO EN RED

Una vez asignados los roles, debatimos acerca de que espacio en red utilizaríamos para publicar nuestro trabajo. Surgieron diferentes propuestas:un blog, una wiki, una página web,la red social Edmodo, esta última fue descartada por ser una red privada. Entonces un componente del grupo propuso utilizar como espacio de trabajo colaborativo en red una Comunidad de Aprendizaje de Google +. Este miembro había tenido una experiencia colaborativa a través de este espacio y le había parecido que tenia una gran usabilidad. Después de un breve debate y análisis de dicho entorno y tras ver todas las herramientas y posibilidades que ofrecía, acordamos escoger este medio.

ELECCIÓN DE LA TAREA

TAREA 1

Ya teníamos los roles asignados y el espacio en red que utilizaríamos, ahora nos quedaba escoger que opción de la primera tarea nos gustaría realizar.

Trascurrido un tiempo de debate acerca de que opción nos apetecía  más, todos los componentes del grupo mostramos preferencia por la opción B cuya tarea consiste en recoger una experiencia real de colaboración en red y evaluarla.

Surgen dos propuestas como posibles experiencias a evaluar:

- EduPLEmooc

- Mareas verdes

Más información

Al tener que cumplir el requisito de ser una experiencia de colaboración formal consideramos que la primera opción el primer Mooc organizado por el INTEF y Educalab se adaptaba mejor a este tipo de experiencia, ya que cumplía con las siguientes características:

- Esta colaboración tiene lugar dentro de un curso realizado dentro de un entorno formal de aprendizaje.

- Hay requisitos para acceder a dicho curso.

- Hay docentes que actúan como intermediario entre los contenidos y la actividad a realizar.

- Hay unos objetivos y contenidos claros.

- Un grupo de docentes ha elaborado y estructurado los materiales de enseñanza.

- Los docentes han dado las directrices acerca de la formación de los grupos.

- Hay docentes que proveen asistencia cuando se requiere.

- Hay una evaluación de las tareas realizadas.

- Hay un cierre de la actividad.
Para tener la seguridad de que este curso cumplía con los requisitos que se nos pedía para esta primera tare, el facilitador del grupo propuso enviarle un correo a una de las tutoras para conocer con certeza si este curso seria válido.

TAREA 3

Por último, escogimos para la segunda tarea, la Tarea 3, realizar un análisis de una herramienta telemática.
La herramienta telemática escogida fue Hangouts.
La razón de escoger esta herramienta  fue que era una de las herramientas de comunicación que íbamos a utilizar para comunicarnos, y por su creciente popularidad entre los participantes de este máster como herramienta para la comunicación cuando hemos tenido que realizar trabajos colaborativos.